TODOS LOS ADOLESCENTES DEBEN ESTAR EN LA ESCUELA

     Como ya se ha mencionado en este blog, los adolescentes de hoy difieren de los de antes. Los de hoy difieren incluso con los de hoy, por suerte!.  Adolescentes padres, viciosos, explotados, en situación de calle, trabajadores, estudiantes, delincuentes, deportistas, todos deben estar en el sistema educativo. Pero no “estar” literalmente. Deben reconocerse como agentes de cambio, como transformadores de su realidad concreta. Realidad que muchas veces queda excluida de “lo escolar”, como si cada jóven fuera dos personas distintas. Para ello las instituciones educativas deben salir de sus estructuras y pensar en formas institucionales flexibles en el sentido que respondan a todas las demandas.

Recomiendo la lectura del texto "Culturas juveniles y cultura escolar" de Emilio Tenti Fanfani. Puedes encontrarlo en http://www.slideshare.net/johana20/culturas-juveniles-y-cultura-escolar   

¿"ADOLEDULTOS"?

     No cabe duda que el adolescente de hoy no es el mismo que el de la generación del lector (salvo que se trate de un adolescente), pero esto no significa que sea bueno ni malo, sino diferente.  A pesar de ello hay personas, con una perspectiva reducida del proceso de ser adolescente hoy, que critican a este constructo social. Dicho proceso se ve atravesado por cuestiones de distinta índole (culturales, económicas y otras) que trazan un camino ya no lineal (como lo era en la adolescencia "clásica"), sino con idas y vueltas haciendo que el mundo adulto esté cada vez más cerca de los adolescentes actuales.

Estudiar (a nivel superior), obtener un empleo, casarse y tener hijos, eran acontecimientos propios de la vida adulta y eran observados por los jóvenes desde la posta donde se encontraban en el camino de la adultez. En cambio ahora estos son acontecimientos que se dan en la vida del adolescente de manera desordenada, superpuestos, conjugados, con interrupciones.

Suele tratarse de "adultescente" al adulto que "se niega a perder sus prerrogativas como joven", entonces, ¿puede decirse que el adolescente de hoy es un "adoledulto"?.